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(发布时间:2020-05-27 点击数:2263)

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同时,还积极扶持创作未成年人喜爱的文艺作品。《美德花园》、《快乐精灵》、《神奇的游戏》等被认定为全国优秀国产动画片;组织创作了大型现代音乐儿童剧《飞扬的队歌》;主办的《小海豚》、《风铃叮当》等少儿电视电台优秀栏目,受到青少年欢迎。在全市设立了43个社区“绿色网吧”、35个“爱心网校”、18个社区“少儿图书室”,12个“青少年科学工作室”、8个“乡村少年宫”和156所农家书屋,命名了24个未成年人校外活动实践基地,这些活动阵地成为了孩子们的“第二课堂”。

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武汉大学充分发挥学校的人文社会科学优势,抓住宣讲这一推动马克思主义中国化最新成果普及化、大众化的有效途径,让专家在学习实践活动中挑大梁,在学校深入学习实践科学发展观活动全面启动之前,成立了武汉大学深入学习实践科学发展观活动宣讲团。16位宣讲团成员中既有学校领导,也有职能部门负责人;既有院士等专家,也有中青年骨干教师。宣讲团成员来自哲学、经济学、党史、教育学等多个学科。

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从大学一年级开始,我就享受到学校自筹资金设立的贫困基金所提供的生活资助,后来在校团委的关心下又获得了社会爱心人士的资助,2007年国家为品学兼优的家庭经济困难大学生提供了国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金,我更是有幸获得了最高资助,这让我倍感温暖。

认真考查夏令营的专业性。要了解举办的机构、组织人员资格。由可靠的机构、懂教育的人士、有社会责任感的组织举办的活动,可以考虑参加。

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  这是一个真实的故事:毕业生小张和小李到南京某研究所实习,小张与小李学业成绩都不错,小张的成绩在有些方面还优于小李。实习过程中,两人开始都表现积极,眼快手勤,不相上下,但时间一长,小张就有些耐不住了,心想毕竟是实习,又不领工资没有责任,于是迟到早退,有时去参加招聘会,也不和单位打招呼;而小李每天依然是早到晚走,干活踏踏实实,始终如一,从不挑肥捡瘦。最后单位告诉他俩,他们今年要招聘,决定让小李留所工作。小张当时有些不解,说自己成绩各方面都比小李要强。单位领导告诉他:“实习是个人素质的自然表露,不是演员上台表演,素质比成绩更重要。”  我们完全有理由相信:小张在某些方面确实比小李强,如果他知道单位要招人,也许他会是另一种工作态度;如果现在给他机会,在今后的工作中他也可能干得比小李还好。但是,机遇还是与他擦肩而过。应该说,用人单位没有错,要怪只能怪小张自己。  大学毕业生应该在日常生活中培养自己的吃苦精神和持之以恒的毅力,千万不要以为勤奋踏实等品质只是做给别人看的,等到需要表现的时候再去卖力表演。更不要做某些事情时,看到别人“偷懒”,自己也偷懒,以为多干了一点事情就会“吃亏”。古人云:吃亏是福,事实上经常“吃亏”的人,常常得到机遇的偏爱,因为“吃亏”在他们身上,已经磨练成一种惯性,一种素质。相反,那些处处小心不吃一点亏的人,很可能恰恰因此而吃大亏。  《中国教育报》2006年5月31日第5版

  《通知》要求,各地教育行政部门和学校,对本地、本校已出台的安全管理的制度、文件进行清理,对原有的应急预案进行检查、完善,健全安全管理工作的规章制度。按照《办法》的要求,将安全管理职责分解细化,落实到部门、人员和学校日常工作中,纳入法制轨道。同时加强对学校的指导检查,严格落实工作责任制和责任追究制,将安全管理工作作为考核教育行政部门和学校党政领导班子业绩的重要内容。

  本报讯(记者柯昌万)宝鸡文理学院两万余名师生10月6日隆重集会庆祝建校50周年。教育部致贺信,陕西省副省长朱静芝出席庆典大会。

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抓好人文素质教育平台建设,润物无声提升师生素养。本着“缺什么、补什么,需要什么、学习什么”的原则,自2006年以来,运城学院将辐射全院各级各类人员的人文素质教育作为一项长期的系统工程来抓,采取影像教育为主、现场讲授为辅的方式,分类进行,有效提高了育人质量,提升了办学层次。

国家图书馆历来致力于倡导读书,组织读书和服务读书。自2004年起,每年的4月23日,国家图书馆都联合社会各界举办各种丰富多彩的活动,让读者参与其中,让大众了解图书馆、走进图书馆,亲近阅读、亲近图书。

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